El Día de los Derechos Humanos fue proclamado por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 4 de diciembre de 1950. La proclamación se hizo con el propósito de conmemorar la adopción de la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Esta Declaración fue presentada como un «ideal común» para todos los pueblos y naciones, con el objetivo de que tanto individuos como instituciones se inspiraran en ella para promover, mediante la enseñanza y la educación, el respeto a estos derechos y libertades fundamentales.
FEUSO tiene firmado un Acuerdo de Colaboración con Innovación y Desarrollo Docente (IDD) por el que los afiliados a FEUSO tienen descuentos especiales en los cursos online que ofrece este prestigioso centro de formación.
Te ofrecemos toda la información de la nueva convocatoria de cursos que comenzarán en noviembre y diciembre de 2025. En este enlace encontrarás una información detallada de los cursos disponibles en esta convocatoria, los horarios, importes, condiciones y homologación de los cursos.
En esta convocatoria, IDD hace un precio especial del 50% de descuento para los siguientes cursos:
Todos los cursos que se ofertan en esta nueva convocatoria están homologados por la Universidad San Jorge y son válidos como méritos para las Oposiciones a la Función Pública Docente (RD 276/2007) y Concurso General de Traslados (RD 1364/2010, de 29 de octubre). Además, la mayoría de estos cursos también están homologados por el Gobierno de Aragón, la Generalitat de Catalunya y la Generalitat Valenciana, aunque hay que consultar en la información de IDD sobre cada curso si están o no homologados por estas instituciones.
Los Cursos de Formación están todos ellos dirigidos a los docentes de todas las etapas educativas y al personal de los centros de Atención a la Discapacidad. Los cursos se iniciarán en las siguientes fechas: 4 de noviembre de 2025 y 2 de diciembre de 2025.
La oferta es amplia y en los cursos que se ofrecen encontrarás cursos relacionados con la Educación Bilingüe, Coaching Educativo, Idiomas, Mediación y Acoso Escolar, Necesidades Específicas de Apoyo Educativo, Educación Emocional y Neuropsicología, Competencia Digital y Metodologías Activas.
La baremación y reconocimiento de estos cursos dependerá de las características específicas de las Oposiciones en las diferentes Comunidades Autónomas.
Los alumnos que superen con éxito el curso recibirán un certificado expedido directamente por la Universidad San Jorge con el reconocimiento de los correspondientes créditos europeos.
Los cursos pueden ser bonificados a través de la cuota de formación de que disponen todas las empresas. Desde IDD podrán realizar todas las gestiones para hacer que el curso se cubra con el crédito del que dispone la empresa todos los años y que si no lo usa se pierde. Los cursos de preparación para los exámenes de Cambridge son bonificables por la FUNDAE.
La Conferencia de Decanas y Decanos de Educación ha aprobado en Las Palmas de Gran Canaria el Libro Blanco de Educación Primaria, un documento que plantea una profunda reforma de la carrera de Magisterio. La propuesta incluye elevar la duración del grado de los cuatro años actuales a cinco y establecer una prueba específica de acceso que se sumaría a la Selectividad.
El plan se ha aprobado con una votación ajustada: 20 votos a favor, 16 en contra y 11 abstenciones. Aunque se trata de una hoja de ruta orientada a inspirar la reforma docente del Gobierno, su contenido ha despertado una fuerte polémica entre profesorado universitario y docentes de Primaria.
El documento propone revisar los planes de estudio para dar mayor peso a ámbitos como la educación emocional, la sostenibilidad, la educación digital crítica, la coeducación, la educación afectivo-sexual o la ciudadanía democrática. Las áreas disciplinares tradicionales —Matemáticas, Lengua, Ciencias, Plástica, Música, Educación Física o Lengua Extranjera— aparecen en un segundo plano, lo que ha generado una intensa contestación entre el profesorado especializado.
Cinco asociaciones científicas estatales que agrupan al 80% del profesorado universitario vinculado a las didácticas específicas han advertido de que el nuevo modelo “reduce el conocimiento didáctico-disciplinar” del grado y convierte la formación en un itinerario excesivamente pedagógico. Denuncian además que los decanos han ignorado más de 700 enmiendas presentadas al borrador inicial.
Otro de los puntos más controvertidos es la creación de un examen específico para acceder a Magisterio. La prueba tendría tres partes: comprensión lectora y razonamiento crítico; presentación personal mediante un vídeo y entrevista grupal; y la calificación de la Selectividad. Para sus defensores, este filtro permitiría seleccionar a los mejores candidatos y mejorar el nivel de acceso al grado.
La ampliación de la carrera a cinco años responde, según los decanos, a la necesidad de ofrecer una formación generalista sólida y una segunda fase de especialización vinculada a las necesidades actuales del sistema educativo. Esta especialización estaría coordinada entre el Ministerio de Educación, las comunidades autónomas y las universidades.
Desde FEUSO, seguiremos muy atentos a la evolución de este proceso y a las implicaciones que pueda tener para la formación inicial del profesorado.
Ante la demanda generada por la reciente sentencia del Juzgado de lo Contencioso- Administrativo nº1 de Pamplona el sindicato USO reclamará el RECONOCIMIENTO DEL DERECHO AL ÍNDICE DE PROPORCIONALIDAD a los funcionarios e interinos afiliados a este sindicato. Así mismo cualquier funcionario o interino que lo desee podrá beneficiarse del asesoramiento jurídico de este sindicato, afiliándose al mismo, en las condiciones que el reglamento jurídico establece.
Respecto al Profesorado de Religión el servicio jurídico del sindicato USO transmite que:
a) Ese artículo se refiere a funcionarios y esa norma establece retribuciones que no son idénticas a las que se nos aplican como personal laboral adherido al convenio de laborales.
b) El profesorado de religión a lo que en todo caso podría intentar aspirar en algún momento es a la equiparación en toda la regulación salarial con los funcionarios interinos docentes…, y no a la aplicación de determinados conceptos de su normativa laboral y otros de la funcionarial .
No obstante el sindicato reclamará el RECONOCIMIENTO DEL DERECHO AL ÍNDICE DE PROPORCIONALIDAD a profesorado de Religión afiliado que así lo desee a través del servicio jurídico siendo gratuito a partir de los tres años de antigüedad en la afiliación.
Para cualquier duda poneros en contacto con nosotros.
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