FEUSO considera insuficiente el incremento salarial pactado, que aleja a los trabajadores de la Concertada de la homologación

Acuerdo para la mejora del Empleo Público. FEUSO considera insuficiente el incremento salarial pactado, que aleja a los trabajadores de la Concertada de la homologación

14 Marzo 2018 por FEUSO

El profesorado de la Enseñanza Concertada sigue siendo víctima de una promesa de homologación salarial que nunca llega. El II Acuerdo para la mejora del empleo público y de condiciones de trabajo establece para los empleados públicos unas subidas salariales que serán insuficientes para que el profesorado de la Concertada avance en la homologación salarial que contempla la LODE desde el año 1985. Continuar leyendo “FEUSO considera insuficiente el incremento salarial pactado, que aleja a los trabajadores de la Concertada de la homologación”

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El Gobierno de Navarra propone una OPE extraordinaria de 1.141 plazas para Educación

EN LA MESA SECTORIAL DEL PASADO 13/03/2018

El Departamento de Educación ha definido 1.141 plazas de cara a la OPE extraordinaria para la que se ha procurado que estén presentes todas las especialidades en las que actualmente existe temporalidad, tanto en castellano como en euskera. Se exceptúa de lo anterior el caso de las especialidades del Cuerpo de Maestros, que se han ajustado al máximo para evitar los problemas derivados de la implantación del PAI.

La consejera de Educación, María Solana ha destacado que en el caso del número de plazas correspondientes a Educación, “no se ha modificado aquel primer número que anunciamos en diciembre”.

De las 1.141 plazas, 689 corresponden a Educación Secundaria (441 en castellano y 248 en euskera) y 430 plazas al Cuerpo de Maestros (254 en castellano y 176 en euskera). Así mismo, la OPE extraordinaria prevé la convocatoria de 22 plazas correspondientes a Cuerpos de Catedráticos de Música y Artes Escénicas, todas ellas plazas de castellano.

Por tanto, del total de plazas propuestas para esta OPE extraordinaria, 717 serían en castellano y 424 en euskera.

Convocatoria de oposición para cuerpos docentes de 2018 en Navarra

BON Nº 53 – 15 de marzo de 2018

RESOLUCIÓN 850/2018, de 6 de marzo, del Director del Servicio de Recursos Humanos del Departamento de Educación, por la que se aprueban los procedimientos selectivos de ingreso y de acceso al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, y de ingreso al Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional, a plazas del ámbito de gestión de la Administración de la Comunidad Foral de Navarra.

Mediante Decreto Foral 116/2017, de 20 de diciembre, se aprobó la oferta de empleo público de la Administración de la Comunidad Foral de Navarra y sus organismos autónomos correspondiente al año 2017, relativa a la tasa de reposición del año 2016, en los ámbitos de Administración Núcleo, del Departamento de Salud y de personal docente no universitario.

Dicha oferta de empleo público contiene un total de 191 plazas docentes correspondientes al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria y al Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional. Continuar leyendo “Convocatoria de oposición para cuerpos docentes de 2018 en Navarra”

LSB-USO Navarra se desmarca de la huelga convocada para el próximo 8 de marzo

Resultado de imagen de feuso mujerLSB-USO Navarra se desmarca de la huelga convocada para el próximo 8 de marzo por el Movimiento Feminista de Euskal Herria a la que se han adherido ELA, LAB, ESK, Steilas, EHNE e Hiru.
El motivo para desmarcarse de la misma no es otro que el de seguir sus propios principios como sindicato y sus objetivos para la huelga del 8 de marzo. Entendemos el 8 de marzo como un día para protestar por la discriminación que sufren las mujeres en el ámbito laboral en nuestro país.
Por ello no queremos que uno de nuestros ejes de acción para este día sea la enseñanza, como han hecho los sindicatos mencionados anteriormente, puesto que dejaríamos muchos otros colectivos al margen de esta convocatoria. El 8 de Marzo debe ser un día para luchar por los derechos de la mujer, independientemente de donde provenga, donde trabaje o sea cual que sea su condición.
Por eso, la convocatoria de huelga del sindicato LSB-USO Navarra será de 12:00 a 16:00 (4 horas) durante la jornada del día 8 de Marzo que afectará a todas las actividades laborales y funcionariales desempeñadas por los trabajadores y empleados públicos de las empresas y organismos a nivel estatal.
Más información: http://feuso.es/actualidad/9146-feuso-ante-el-8-de-marzo

FEUSO NAVARRA EXIGE LOS SEXENIOS PARA EL PROFESORADO DE RELIGIÓN

NOTA DE PRENSA

Resultado de imagen de sexenios feusoEl Sindicato USO exige a la Administración Foral de Navarra el cobro de sexenios por parte de los profesores/as de Religión Católica tal y como se hace en las diferentes comunidades autónomas.

El 1 de octubre de 1991, el Consejo de Ministros publicó un acuerdo en el que incorporaba el llamado “Complemento por formación permanente” para los funcionarios docentes. A través del mismo, se pretendía la implantación de un sistema que premiara el esfuerzo de los docentes para formarse y adaptarse a las exigencias pedagógicas actuales.

Inicialmente, esta retribución se planteó para los funcionarios de carrera. Posteriormente, se extendió a los interinos y al profesorado de Religión, dado que así lo avalaron y lo siguen avalando reiteradamente los tribunales.

Sin embargo, en Navarra los profesores/as de Religión no perciben esta retribución. Esto nos parece claramente injusto y contrario al derecho efectivo a la formación continua y actualización en condiciones de igualdad con el resto de compañeros.

No es de recibo que en Navarra no se apliquen retribuciones que precisamente tienen por finalidad la mejor cualificación de los docentes. Lamentamos que aquí nos estemos quedando atrás, tanto en lo que se refiere a los derechos laborales de los docentes, como en lo que afecta a la mejora de la calidad de la enseñanza a través de su formación permanente.

Como sindicato, hemos de velar por las condiciones justas de nuestros profesores/as, y más en un ámbito tan esencial que afecta a la calidad de la educación, sin que merezcamos en Navarra peor tratamiento que los compañeros de la mayoría de las comunidades autónomas.